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小厨房工坊开店记
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摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。"在小厨房游戏时间幼儿已经不满足于只是在小厨房里做做玩玩和烤烤吃吃,有了"开店"的想法,愿意将自己的烹饪成果推销出去。教师何不顺应他们的要求,在"小松果"游戏工坊的支持下,和他们一起来创设这家"美食店",让幼儿在工坊游戏中筹备、学习、制作和推销,使大家的劳动成果能与更多的人分享,使他们融入和体验真实生活。
作者
包静
机构地区
江苏省常州市盛菊影幼儿园
出处
《新智慧》
2021年第30期43-45,共3页
关键词
亲身体验
劳动成果
工坊
最大限度
学习与发展
直接感知
游戏
幼儿
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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