借力精准设问 构建高效课堂——初中历史教学设问策略初探

从古至今,历史上著名的教育家都十分注重"以疑问启发智慧"。孔子曰:"不愤不启,不悱不发。"苏格拉底独创"产婆术"教育模式。提问对教师组织有效教学、深化学生的学习和理解具有举足轻重的作用。日常教学中有效精准的设问,能激发师生间思维的碰撞,使得课堂更加灵动而高效。在历史教学中,设问的艺术性显得非常重要。历史是由无数个历史事件串联而成的"故事",历史事件发生在特定的历史时空,但它们却又紧紧相连,具有一定的逻辑性。