聚焦素养让学生“真懂真会”——探秘小学英语学习“懂而不会”现象及解决策略

小学阶段的英语是学生学习英语基础,也是学生将来更好地学习英语的奠基石。要学好英语,首先要有兴趣,学生只有发自内心对英语感兴趣,才会主动、自觉地投入英语学习活动中;只有成为真正的自主学习者,才会积极参与课堂教学,上好英语课、听懂英语课。其次要有良好的解题能力,会运用所学的英语知识解决实际问题。然而在实际教学过程中,很多教师发现,虽然学生在课堂上学得很好,但是在作业本上或练习卷上错得莫名其妙,学生也常常反映:"能听懂课,可自己一做就错。"