自然资源在农村小学美术教学中的应用

近几年,随着我国社会的不断发展以及人们思想意识的不断提高,美术教学作为美育内容之一,越来越受到重视。现代技术手段给人们的生活方式提供了更多的可能性,但由于农村教学条件不够完善以及师资力量的不足使农村的美术教学很难达到要求。因此,在实施小学美术教学时,教师要重视生活化教学的有效性,通过利用现代化教学手段来更好地挖掘、探究生活化教学元素,从而有效地将生活化教学渗透到美术教学中,以便学生在课堂上更好地展示自己。