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小学体育教学策略探析
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摘要
在新课程改革的背景下,传统的体育教学方法已不能满足学生对体育知识日益增长的需求,因此教师必须对教学方法作出改进,使之能满足学生学习的需求。要知道,一切的教学活动都是以学生为主体而开展的,为了学生能获得更多的体验,教师要积极地探索适宜的教学方案。只有满足学生需求,教学方法才可以继续存在,否则就会被时代所淘汰。传统的体育教学存在着很多问题,这就需要体育教师改进原有的教学方案,提高学生的学习效率,从而提高身体素质,让学生能够更加热爱运动。
作者
梁丽
机构地区
广西壮族自治区北流市贵门堂小学
出处
《新智慧》
2021年第23期85-86,共2页
关键词
体育知识
体育教学
策略探析
教学方案
教学方法
体育教师
新课程改革
教学活动
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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