在初中物理教学中渗透物理思维

在初中物理教学中,一些教师过于重视引导学生掌握知识,而忽略了对学生物理思维的培养,这导致学生虽然掌握了大量的物理知识,但是在遇到物理问题时,却不知道该怎么应用物理知识来解决问题。学生出现这样的问题,与教师忽略对学生的物理思维培养有关。教师如果希望学生学好物理知识,就要在教学中渗透物理思维。