期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体技术在小学美术课堂上的应用与反思
原文传递
导出
摘要
"多媒体技术"(Multimedia Technology)是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画和视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。随着科学技术的飞速发展,多媒体教学打破了传统教学模式,使沉闷的课堂氛围变得活跃。多媒体教学的图文并茂、声像俱佳有利于唤起学生学习的兴趣。本文将从多媒体课件辅助教学的角度谈谈多媒体技术在美术课堂教学中的运用,并以课堂实例进行具体分析。
作者
李厚斌
虞燕敏
机构地区
山东省聊城市莘县观城镇联校
出处
《新智慧》
2021年第21期102-103,共2页
关键词
多媒体技术
美术课堂教学
应用与反思
多媒体课件
小学美术课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李亚风.
对分课堂在大学英语课堂中的应用与反思[J]
.世纪之星—交流版,2021(7):161-162.
2
闫成坤.
人工智能写作在新闻生产中的应用与反思[J]
.传播与版权,2021(12):9-11.
3
王韵婷.
新闻写作机器人的应用与反思——基于媒介进化理论[J]
.西部广播电视,2021,42(23):22-24.
被引量:3
新智慧
2021年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部