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课程游戏化背景下幼儿园绘本阅读活动“三部曲”
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摘要
游戏活动是幼儿学习的重要方式之一,在幼儿园绘本阅读教学活动中,教师在应积极挖掘优秀绘本作品,注重在游戏中融合绘本内容,使绘本更生活化、趣味化和直观化,引导幼儿积极参与绘本阅读教学活动,培养幼儿良好的理解能力和表达能力。本文将探究绘本阅读的重要作用和幼儿园绘本阅读教学的实施策略,从而形成良好的游戏化绘本阅读活动"三部曲",以提高幼儿的绘本阅读能力。
作者
管曼迪
机构地区
江苏省南通市如东县县级机关幼儿园
出处
《新智慧》
2021年第20期115-116,共2页
关键词
绘本阅读
游戏化
绘本阅读教学
幼儿园
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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