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谈初中道德与法治教学中的互动教学
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摘要
道德与法治课程是培养学生的思想道德素养以及提升学生法律意识的重要课程。为了有效提升初中阶段道德与法治教学的有效性,教师可以采用互动式教学方法,使课堂教学变得更加有趣、高效,不断提高教学质量,同时促进学生道德与法治意识的增强。
作者
邓小军
机构地区
甘肃省陇南市西和县十里镇初级中学
出处
《新智慧》
2021年第17期55-56,共2页
关键词
初中
道德与法治
互动教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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