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生活教育应与体育教学相融合——谈大班幼儿在体育活动中的合作
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摘要
"生活即教育"是陶行知生活教育思想的核心,体育教学也要体现"源于生活,寓于生活,用于生活"的理念。这与陶行知的生活教育思想是一致的,也是对陶行知教育思想的继承和发展。教师要实现体育教学的生活化,必须有所创新,避免误区,要不时地更新教学思想。陶行知一再强调,孩子们的健康是第一位,没有了身体,一切都完了,都是虚的。陶行知的教育思想具有强大的生命力,深入学习其思想,有利于促进教学创新。
作者
马敏婷
机构地区
江苏省苏州市工业园区唯亭街道跨塘中心幼儿园(青剑湖分园)
出处
《新智慧》
2021年第16期65-66,共2页
关键词
生活教育
大班幼儿
体育教学
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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