高效教学视角下“泰微课”资源与信息技术翻转课堂整合路径探索

信息时代发展要求学生掌握更多的信息技术,因此,信息技术教学质量会直接影响学生对现代技术的掌握,影响学生综合能力持续提高。新课改背景下,教师的定位发生变化,教得辛苦不等于好教师,教得智慧才是好教师。教师要采用新颖的教学方式,构建高效的信息技术课堂,满足学生的发展需求。本文就对"泰微课"资源与翻转课堂在信息技术教学中的整合进行了分析,探索了这两种新技术在教育行业的更好应用。