小学数学教学中有效问题情境的创设

小学数学教师要形成创设问题情境的意识,针对教学内容,设计对应的问题,创设各种类型的问题情境,把学生的注意力集中到教师提出的问题上,通过这种方式让学生产生浓厚的求知欲望。本文首先介绍创设问题情境的价值,然后概述创设问题情境中隐藏的问题,最后详细说明小学数学教学中有效问题情境的创设方法。