初中英语报刊阅读教学中学生辩证思维的培养

阅读是获取英语信息、概括英语内容的重要方法,也是检验学生知识积累水平的重要途径。阅读之后就是理解,理解又反过来对片段进行二次整合,从而让学生形成自己的印象。为了提升学生的阅读能力,笔者拿课本以外的英语报刊让学生阅读,从中培养训练学生的辩证思维。