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初中英语报刊阅读教学中学生辩证思维的培养
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1
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摘要
阅读是获取英语信息、概括英语内容的重要方法,也是检验学生知识积累水平的重要途径。阅读之后就是理解,理解又反过来对片段进行二次整合,从而让学生形成自己的印象。为了提升学生的阅读能力,笔者拿课本以外的英语报刊让学生阅读,从中培养训练学生的辩证思维。
作者
王洁
机构地区
江苏省常州市中天实验学校
出处
《新智慧》
2021年第13期105-106,共2页
关键词
初中英语
报刊阅读
辩证思维
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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