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民间传统游戏与幼儿园一日活动的融合
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摘要
为丰富幼儿学习生活,提升幼儿发展水平,幼儿园需要积极地研究民间传统游戏,将民间传统游戏融入一日活动之中。在引入民间传统游戏后,幼儿园教师需要科学地引导幼儿参与活动,使幼儿在活动中学习民间优秀的传统文化,增强幼儿文化修养,促进幼儿身心健康发展。本文主要探究了将民间传统游戏有效融入幼儿一日活动中的方法,希望能为实际幼儿教育教学工作提供一定的指导。
作者
王婷
机构地区
宁夏回族自治区银川市第四幼儿园
出处
《新智慧》
2021年第12期39-40,共2页
关键词
幼儿园
一日活动
民间传统游戏
融合
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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