期刊文献+

“戏曲进校园”活动的实践途径探究

原文传递
导出
摘要 "戏曲进校园"活动是传承中华优秀传统文化和培养学生创新素养的重要途径。在校园文化建设中融入地方戏曲这一中华民族的传统艺术,有助于提升学生的艺术素养和审美能力,有助于树立学生的文化自信、培育其深厚的民族情感。针对当前小学开展的"戏曲进校园"活动,笔者着重在营造传统文化氛围、创新戏曲活动形式、提升校园文化等方面进行了实践与探索。
作者 李丽华
出处 《新智慧》 2021年第10期35-36,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部