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创造性思维在初中美术教学中的渗透
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摘要
新课改强调应不断发挥初中美术教学对培养学生创造性思维的功能,积极帮助学生形成良好的创新意识。本文从初中美术教学中强调创造性思维的重要性入手,系统阐述现阶段美术课堂教学中存在的问题及对策,以供参考。
作者
都骏显
机构地区
江苏省常州市武进区前黄实验学校
出处
《新智慧》
2021年第10期9-10,共2页
关键词
创造性思维
初中美术
教学渗透
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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