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运用情境教学 提高教学效率——情境教学在小学语文教学中的实践探析
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摘要
本文主要论述了情境教学法的原则,分析了小学语文教学过程中存在的问题,并提出了具体的情境教学措施。
作者
井自云
机构地区
甘肃省临夏市西关小学
出处
《新智慧》
2021年第8期19-20,共2页
关键词
情境教学
小学语文
原则
问题
教学措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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