基于核心素养的初中语文阅读教学探析

课程改革在不断提高教学要求、细化教学目标,对初中语文教学有了更高的要求。在信息快速更迭的现代社会,阅读既是学生获取信息的重要手段,也是实现素质教育以及培养学生核心素养的重要途径,所以具有举足轻重的地位。因此,在初中语文阅读教学中,教师要优化语文阅读教学模式,以培养学生的核心素养为目标,提高学生的阅读能力。