在自然角植物种植活动中激发小班幼儿的学习兴趣

幼儿阶段是幼儿学习生涯的开始,这个阶段的教学对幼儿的学习能力、学习习惯及三观塑造有着深远的影响。自然角是幼儿教学中的重要阵地,通过植物种植活动可以激发小班幼儿的学习兴趣,具有广泛的应用空间,本文对此进行了探讨。