期刊文献+

深度学习理念下小学英语智慧课堂的构建策略 被引量:2

原文传递
导出
摘要 深度学习要求教师在教学过程中注重挖掘学生的潜能,并能促进学生发展。而且深度学习对于小学英语智慧课堂构建也具有推动的作用,它能实现以学生为中心,以学习为目标,为学生构建平台,引领学生完成知识建构,进而促进学生思维的发展。基于此,本文主要解析深度学习理念在小学英语智慧课堂的构建策略,以供参考。
作者 黄超
出处 《新智慧》 2021年第7期23-24,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

共引文献74

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部