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将信息技术融入初中数学教学的策略研究
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摘要
随着时代的发展与进步,信息技术被广泛应用于各个领域,且取得了良好的应用效果。信息技术在教育领域的应用具有不同的形式,但均作为教师教学的有效辅助工具,对提升教学效率、促进学生发展方面起到了显著的作用。本文就信息技术融入初中数学教学中的应用展开探究,旨在为学生构建生动、形象与具体的课堂情境,激发学生的学习兴趣。
作者
赵定伟
机构地区
江苏省仪征市实验中学东区校
出处
《新智慧》
2021年第5期23-24,共2页
关键词
信息技术
初中数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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