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小学数学教学中培养学生问题意识的策略探究 被引量:1

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摘要 在小学阶段,学生虽然好奇心强烈,但是他们对如何学习和探索还缺乏一定的认知。本文就如何培养小学生的问题意识作出了探究。
作者 杨秀梅
出处 《新智慧》 2021年第5期123-124,共2页
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