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巧借课本插图 彰显教学智慧
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摘要
统编版小学语文教材中的课文几乎都配备了插图,课本插图是一种便利且优质的教学资源。本文首先分析了课本插图的特点,即数量庞大、内容丰富、形式多样,然后从借助插图激发学习兴趣、依托插图提高观察能力、利用插图训练表达能力、妙用插图培养想象能力这四个方面探索了课本插图的应用策略,旨在彰显语文教学的智慧,提高教学的效果。
作者
张淑娟
机构地区
江苏省新沂市新安中心小学
出处
《新智慧》
2021年第5期75-76,共2页
关键词
课本插图
特点
应用策略
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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