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围绕主题 开展探究式音乐教学
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摘要
在高中音乐教学中,教师要组织学生积极开展探究式学习。在设定探究主题的时候,教师可以引导学生结合作者的生活环境探究音乐风格,结合作者的生活背景思考作品内涵,结合人类情感探究音乐语言,并分析歌词和曲调之间的协调作用,结合作品的结构布局探究曲式特点,并尝试开展自主创作。教师设定这些主题能让学生找到探究的方向,提升音乐赏析的能力。
作者
靳璐
机构地区
江苏省泰州市第二中学
出处
《新智慧》
2021年第4期5-6,共2页
关键词
主题设定
探究式学习
高中音乐
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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