期刊文献+

动画音乐进入小学音乐课堂的应用 被引量:1

原文传递
导出
摘要 教师应运用不同的教学方法,用动画音乐提高学生的审美体验,使学生更好地了解音乐的世界。基于此,本文分析了动画音乐在小学音乐教学中的作用,并探讨了具体的教育策略。
作者 鲍洁茹
出处 《新智慧》 2021年第3期37-38,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部