小学信息技术教学中计算思维的培养策略探究——以百叶窗动画制作为例

随着社会的快速发展,计算思维越来越被人们重视。计算思维,顾名思义,是一种思考方式,即运用计算机来达到解决问题的目的。在信息时代,计算思维是每个人都应该掌握的一种思维方式。就目前的教学要求和教学理念来说,培养学生的计算思维已经成了小学信息技术教学的重要内容。因此,在小学信息技术的教学过程中,教师应该充分意识到计算思维对促进学生全面发展的重要性,将计算思维充分融入小学信息技术课堂教学实践中,根据课程大纲的要求,制订合理的教学计划,不断训练学生的计算思维,提高学生的综合素质。