期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让爱与智慧同行——班主任工作之我见
原文传递
导出
摘要
教育既要心中有爱,也要手中有法。班主任既要创建和谐的师生关系,做学生的良师益友,还要集合一切力量,增强班级凝聚力,让班级管理更上一个台阶。
作者
邓彩红
机构地区
广东省广州市海珠区客村小学
出处
《新智慧》
2020年第36期43-44,共2页
关键词
班主任工作
爱
常规管理
班级文化
教育合力
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
孔红蕾.
用爱心培养塑造学生的高尚人格[J]
.资治文摘(管理版),2010,0(7):135-135.
被引量:1
2
章玲萍.
泽石成秀 上善若水——秀水小学班级文化建设的探索与实践[J]
.中小学校长,2013(7):31-32.
被引量:1
3
张勤华.
让教室的每一面墙都说话——班级物质文化建设之我见[J]
.小学科学,2012(9):132-132.
被引量:1
1
张新定.
基于合作学习的小学数学高效课堂的构建研究[J]
.山海经,2021(5):0108-0108.
2
张聪.
劳模精神与新时代班集体建设的内在逻辑[J]
.江苏教育,2021(49):35-38.
新智慧
2020年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部