摘要
在现阶段的初中物理教学中切实实现实验教学的创新和发展,不仅有助于推动初中物理课程的改革,同时也可以激发学生继续学习和探究物理知识的兴趣,提高学生物理课堂学习的成效,实现对学生物理探究能力的培育。鉴于此,教师就应该重视对物理实验教学的创新,既要创新自身的教学思路,着重在教学过程中启迪学生的实验意识,又要创新授课方法和教学模式,采用更加多元化的方式,激发学生实验的兴趣和动力。当然,教师还应该组织开展具体的物理实验活动,并做好课后的反思工作,从而切实提高初中物理实验教学的成效,推动初中物理实验教学的创新和发展。
出处
《新智慧》
2020年第36期11-12,共2页