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探讨高中历史教学中渗透家国情怀的途径
被引量:
2
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摘要
在高中历史教学中,越来越多的教育工作者在基础理论的教学基础上开始注重家国情怀的教育和渗透,让学生在保证基本学习质量的基础上充分感受我国优秀传统历史文化的魅力,从而推动学生历史学科核心素养和综合能力的发展。本文首先讨论了家国情怀教育在高中历史教学中的重要性,然后分析了高中历史家国情怀教育中存在的问题,最后探讨了高中历史教学中渗透家国情怀的途径,以期为相关工作者提供借鉴。
作者
陈小欣
机构地区
广西壮族自治区钦州市高新区实验学校
出处
《新智慧》
2020年第35期41-42,共2页
关键词
高中
历史教学
家国情怀教育
途径
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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