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幼儿涂鸦期美术教育研究
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摘要
毕加索说:"每个孩子都是艺术家。本真、感性是幼儿绘画作品所散发出来的独特光芒。"涂鸦是幼儿内心世界的反映,涂鸦的重要意义在于它对儿童发展的特殊价值。涂鸦期最重要的特点是重复。皮亚杰认为,重复行为对儿童智力发展起着十分重要的作用,是其智力迅速成长的外部表现。
作者
张华男
机构地区
山东省聊城市实验幼儿园
出处
《新智慧》
2020年第31期33-34,共2页
关键词
幼儿教育
涂鸦期
美术教育
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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