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初中英语教学中爱国主义渗透的探析
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摘要
学生树立爱国主义思想的关键时期是初中阶段,而英语作为一门外语,它具有潜在的知识属性。因此,在初中英语教学中对学生进行爱国主义渗透,既能培养学生的爱国主义观念,又助力学生养成良好的道德行为习惯。本文主要探讨如何从教材内容教学、词汇教学、写作教学、句子训练中四个方面入手渗透爱国主义思想,探析爱国主义思想在初中英语教学中的渗透。
作者
贾永姁
机构地区
甘肃省临夏市广河县回民第一中学
出处
《新智慧》
2020年第31期27-28,共2页
关键词
初中英语
课堂教学
渗透
爱国主义
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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