“微写作”应用于小学语文教学中的实践研究

语言文字的积累和应用,是语文学科核心素养的重中之重,它表现在语文教学中就是写作。写作是小学语文教学的重点,也是难点。很多小学生对写作望而生畏,不知从何下手。而新兴的"微写作"则可以有效改善这一状况,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。本文对"微写作"的内涵及重要性进行了分析,对其在小学语文教学中的实践进行了研究和探讨。