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初中历史教学中历史故事的应用探讨
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摘要
将历史故事充分融入初中历史课堂教学中,不仅能有效活跃课堂气氛,也能有效丰富课堂教学内容,健全学生的知识体系。教师在初中历史教学中应用历史故事时,需要注重对新教学方式和教学理念的应用,应跟随着素质教育要求,以学生兴趣爱好及学习特征等为出发点,有效运用历史故事,如此才能保障历史故事价值和作用的发挥,构建初中历史高效课堂,帮助学生更好地学习初中历史知识。
作者
骆奎雪
机构地区
江苏省高邮市界首镇初级中学
出处
《新智慧》
2020年第27期9-10,共2页
关键词
初中历史
历史故事
应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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