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高中化学中实施分层教学的策略
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摘要
以生为本理念下,化学教学过程中实施分层教学非常必要,它体现了尊重学生个体差异、提高化学教学效率和实现教师自身专业发展等多重需求。教师要进行系统性设计,做好课前准备,落实学生分层和目标分层,抓住课堂关键,实施教法分层和内容分层,课后配套分层,实施分层练习和分层评价等,促进全体学生发展。
作者
孙振勇
机构地区
吉林省磐石市第五中学校
出处
《新智慧》
2020年第26期8-8,10,共2页
关键词
高中化学
分层教学
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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