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论幼儿园“家长老师”活动存在的问题及改进策略
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摘要
随着科学技术的发展,教育改革的深入,社会整体文化水平的提高,在幼儿教育方面,幼儿园与家庭的联系日益密切,幼儿园"家长老师"活动应运而生,成为幼儿园与家庭都欢迎的活动。
作者
仲予芳
机构地区
江苏省苏州市吴江区坛丘幼儿园
出处
《新智慧》
2020年第26期96-97,共2页
关键词
家长老师
家园合作
指导策略
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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