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应用游戏化教学法 让小学数学课堂活起来

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摘要 数学这门学科在小学教育阶段,属于基础性的学科。为了调动学生学习的积极性,促进学生学习效率的提升,教师可以充分利用游戏教学法。但对小学数学教师而言,如何将游戏教学法的价值有效发挥出来是应重点思考的问题。本文针对游戏化教学策略展开论述,寻找游戏化教学的高效途径,让小学数学课堂真正活起来。
作者 战伟琴
出处 《新智慧》 2020年第26期84-84,86,共2页
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