“生活教育”在小学数学教学中的实践

著名教育家陶行知提出的"生活即教育"理论越来越多地出现在了当今的教学活动中。现代的教师也逐渐感受到传统的灌输式的教学方法已变得不再适用。学生知识的学习及掌握需要一个更高效的教学方式对其进行指导,而陶行知思想恰好符合这一要求。本文就将探索小学数学教学中的"生活教育"。