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小学低年级语文自主学习策略探析

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摘要 自主学习是影响学业成功的重要因素,而影响自主学习的因素有习惯、兴趣、动机、环境等。教师要针对不同学生的成绩、特长进行有针对性的指导、培养,激发他们的学习兴趣和求知欲,引导他们自主学习,从而达到提高学生的学习质量,发挥其特长,实现学生自主发展、自主成长的教学目标。
作者 袁增宇
出处 《新智慧》 2020年第25期127-128,共2页
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