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从一个“调皮蛋”的转化谈班主任工作方法

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摘要 问题学生的教育是学校和班级教育工作中的重点,也是难点,面对这样一个特殊群体,对他们采取什么样的方法和技巧做好转化工作,是广大教育工作者长期探索和研究的课题。日照市新营小学的班主任以学校"和美"教育办学理念为指导思想,以"不让一个孩子掉队"为目标,秉承"诚心、精心、虚心、潜心"的优良教风,寻找问题学生形成的原因,正确认识他们,研究他们,从而找到切实可行的转化策略,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的花朵沐浴阳光雨露,健康成长。
作者 王菊
出处 《新智慧》 2020年第25期106-106,108,共2页
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