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将流行音乐引入中学音乐课的教学策略
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摘要
在中学音乐课堂教学中引入流行音乐,可以丰富音乐课堂教学内容,吸引学生的注意力,增加音乐课的趣味性。但实际选择流行音乐时,需要综合考虑后选择合适的流行音乐,切实发挥流行音乐的作用。本文分析了中学音乐课堂上流行音乐的影响,探讨了中学音乐课堂上如何发挥流行音乐的作用。
作者
刘文栋
机构地区
首都师范大学附属中学
出处
《新智慧》
2020年第25期81-81,83,共2页
关键词
中学音乐
流行音乐
教学策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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