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让学生理性地思考——小学生数学理性思维培养策略探析
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摘要
理性思维是思维的一种高级形式,是学生发展必备的核心素养之一。小学阶段是发展理性思维的重要时期,所以教师应在小学数学教学中重视对学生理性思维的培养,当好学生寻找真理的引路人,引导学生进行理性的思考,提升学生理性思维能力。
作者
王琴秋
机构地区
江苏省苏州高新区文昌实验小学校
出处
《新智慧》
2020年第22期119-120,共2页
关键词
理性思维
小学数学
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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