思维导图在学科核心素养培养中的应用

本文首先对思维导图在培养高中生化学学科核心素养方面的优势进行分析,然后,对如何在化学教学活动中科学地运用思维导图提出具体的策略,以提高教师利用思维导图培养学生化学学科核心素养的能力和效果。