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核心素养视域下的初中生物概念教学

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摘要 在初中生物教学中,任课教师应在核心素养的视域下进行教学,将核心素养的培育融入自己的教学中,让学生可以通过自己的教导不断完善自己,实现全面综合发展。本文对核心素养视域下的初中生物概念教学进行探析。
作者 吴佳平
出处 《新智慧》 2020年第22期55-55,58,共2页
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