摘要
为了适应社会的飞速发展,幼儿园的教育要与时俱进,充分利用各种资源,尤其是本土资源,开展特色课程建设。本地的历史和文化都是良好的教育资源。而幼儿生活在当地,本土资源有利于激发幼儿的文化认同感,提升幼儿对学习本土文化的兴趣,培养幼儿热爱家乡的情怀。本文从所在地区文化出发,探析如何利用当地历史文化,培养幼儿自主学习能力,使其形成良好的行为习惯。
出处
《新智慧》
2020年第21期31-32,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题《利用油城文化资源促进幼儿园特色课程建设的实践研究》(课题编号:GS[2019]GHB1765)部分研究成果