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核心素养导向下小学数学“运算能力”的培养

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摘要在小学阶段,"数的运算"是数学知识的基础,也是小学阶段非常重要的教学内容,其不仅在学生学习和生活中发挥着重要的作用,还在学生核心素养的培养上有重要的价值。基于此,本文以"核心素养导向下小学数学‘运算能力’的培养"为选题,着重研究了小学生运算能力培养方法。

作者陈洋

机构地区贵州省安顺市若飞小学

出处《新智慧》 2020年第17期136-136,共1页

关键词运算能力培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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