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小学语文教学中学生语文思维的建立
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摘要
新时代教育改革背景下涌现出许多新的教学模式,教学方式转向更加注重启发学生的语文思维和课堂的主动参与性,从而逐步提升整体的教学质量。本文从小学语文教学实际出发,针对如何培养小学生的语文思维探讨了积极有效的教学措施,旨在推动小学语文教学改革。
作者
杨莉
机构地区
江苏省高邮市送桥镇天山小学
出处
《新智慧》
2020年第17期113-113,共1页
关键词
小学
语文
语文思维
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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