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语言区活动中培养幼儿阅读兴趣的研究

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摘要 兴趣是学习任何一门知识的催化剂,幼儿只有对阅读产生兴趣后,才能在兴趣的引领下主动阅读,快乐阅读,使幼儿通过阅读提升综合能力,塑造健康的人格,促进全面发展。
作者 许小洁
出处 《新智慧》 2020年第16期134-134,共1页
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