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初探游戏教学在幼儿教学活动中的应用
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摘要
游戏教学法有利于激发幼儿学习兴趣,充分调动其学习的积极性与主动性,符合幼儿个性发展需求。本文简要分析了幼儿游戏教学的重要性,并结合实际教学经验,提出行之有效的应用策略,旨在促进幼儿身心健康全面发展。
作者
阙怡秦
机构地区
江苏省苏州市相城区元和幼儿园
出处
《新智慧》
2020年第16期41-41,共1页
关键词
游戏教学
幼儿教学
教学实践
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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