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让小学美术教学走向精彩

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摘要 在小学美术教学中,引导学生进行互动化学习十分重要,这样,才能有效地促进他们美术核心素养的提升。基于此背景,对设计互动问题,推进互动问题;把握互动时机,提升互动效率;创设互动情境,激发互动兴趣的策略进行了探究,希望能够为广大美术教师提供借鉴意义。
作者 姜弘倩
出处 《新智慧》 2020年第16期86-86,共1页
关键词 小学美术 互动
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