小学英语绘本教学研究

小学阶段英语阅读能力的培养对于发展小学生的英语水平有着十分重要的意义。小学生通过阅读能够更有效地接受知识和信息,在阅读中进行英语语言的学习。绘本教学在英语阅读教学中占据着十分重要的位置,借助绘本中灵活的文字形式能够激发学生的学习兴趣,调度其阅读积极性,在潜移默化中提升阅读能力。本文对当前小学英语绘本教学策略进行研究,对提升绘本在小学英语课堂教学的应用提出切实可行的建议。